
Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) enviaron un mensaje a la comunidad con información actualizada sobre los proyectos en curso de Estudio de Límites y Análisis de Programas Académicos de Secundaria. El mensaje completo se puede ver a continuación:
Estimada comunidad de MCPS:
Le escribimos para compartir actualizaciones sobre los proyectos de Estudio de límites de MCPS y Análisis de programas académicos secundarios, que se presentaron a la Junta de Educación del Condado de Montgomery durante su reunión del 8 de mayo.
Estudio de límites de MCPS
Las preguntas frecuentes actualizadas y las nuevas sesiones de participación comunitaria se pueden encontrar en el sitio web del estudio de límites en https://mcpsmd.info/Estudio de límitesEsa página web es el lugar clave para obtener la información más actualizada a medida que avanza el proyecto.
Los invitamos a participar en las próximas sesiones de participación centradas en la reapertura de la Escuela Preparatoria Charles W. Woodward, la apertura de la Escuela Preparatoria Crown y la expansión de la Escuela Preparatoria Damascus. Estas sesiones abordarán las opciones iniciales para cada estudio y compartirán cómo los posibles cambios podrían afectar a las familias con estudiantes de secundaria y preparatoria. Para su comodidad, compartimos información inicial sobre estas sesiones al final de este mensaje.
Proyectos de Análisis de Programas Académicos de Secundaria
¡Sus comentarios son vitales para el Análisis de Programas Académicos! MCPS trabaja para garantizar que todos los estudiantes de preparatoria tengan acceso equitativo a programas académicos de alta calidad que satisfagan las necesidades de nuestra comunidad. Ya sea que sus hijos estén en la preparatoria o aún no, ¡queremos saber de usted! Por favor, tómese un momento para completar un breve formulario. encuesta Esto no debería tomar más de cinco minutos. La encuesta estará abierta hasta el 15 de mayo de 2025.
¡Gracias por ser parte activa de nuestra comunidad y ayudar a dar forma al futuro de nuestras escuelas!
Escuelas públicas del condado de Montgomery
FECHAS DE PARTICIPACIÓN EN EL ESTUDIO DE LÍMITES
La siguiente escuelas intermedias y secundarias están incluidos en el alcance del estudio de límites Para el Reapertura de la escuela secundaria Charles W. Woodward:
Escuelas Secundarias Bethesda-Chevy Chase, Escuelas Secundarias Montgomery Blair, Escuelas Secundarias Albert Einstein, Escuelas Secundarias Walter Johnson, Escuelas Secundarias John F. Kennedy, Escuelas Secundarias Northwood, Escuelas Secundarias Wheaton, Escuelas Secundarias Walt Whitman, Escuelas Secundarias Argyle, Escuelas Secundarias Eastern, Escuelas Secundarias A. Mario Loiederman, Escuelas Secundarias Newport Mill, Escuelas Secundarias North Bethesda, Escuelas Secundarias Parkland, Escuelas Secundarias Thomas W. Pyle, Escuelas Secundarias Odessa Shannon, Escuelas Secundarias Silver Creek, Escuelas Secundarias Silver Spring International, Escuelas Secundarias Sligo, Escuelas Secundarias Takoma Park, Escuelas Secundarias Tilden y Escuelas Secundarias Westland. (Enlace RSVP de Woodward)
Estudio de Woodward
Martes 27 de mayo de 2025
VIRTUAL
11:00 a. m. – 12:00 p. m.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de Woodward
Martes 27 de mayo de 2025
VIRTUAL
12:00 horas. – 13:00 horas.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de Woodward
Martes 27 de mayo de 2025
VIRTUAL
6:30 p.m. – 19:30 horas.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de Woodward
Martes 27 de mayo de 2025
VIRTUAL
19:30 horas. – 20:30 horas.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de Woodward
Miércoles 28 de mayo de 2025
EN PERSONA
6:30 p.m. – 19:30 horas.
Escuela secundaria Wheaton
Estudio de Woodward
Miércoles 28 de mayo de 2025
EN PERSONA
19:30 horas. – 20:30 horas.
Escuela secundaria Wheaton
Estudio de Woodward
Jueves, 29 de mayo de 2025
EN PERSONA
6:30 p.m. – 19:30 horas.
Escuela secundaria Kennedy
Estudio de Woodward
Jueves, 29 de mayo de 2025
EN PERSONA
19:30 horas. – 20:30 horas.
Escuela secundaria Kennedy
La siguiente escuelas intermedias y secundarias están incluidos en el alcance del estudio de límites Para el Inauguración de la nueva escuela secundaria Crown y el Ampliación de la escuela secundaria de Damasco:
Escuelas Secundarias Winston Churchill, Clarksburg, Damascus, Gaithersburg, Northwest, Poolesville, Quince Orchard, Richard Montgomery, Seneca Valley, Watkins Mill, Thomas S. Wootton, John T. Baker, Cabin John, Roberto W. Clemente, Forest Oak, Robert Frost, Gaithersburg, Herbert Hoover, Dr. Martin Luther King, Jr., Kingsview, Lakelands Park, Montgomery Village, Neelsville, John Poole, Ridgeview, Rocky Hill, Hallie Wells y Julius West.Enlace RSVP de Crown)
Estudio de la corona
Lunes 2 de junio de 2025
VIRTUAL
11:00 a. m. – 12:00 p. m.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de la corona
Lunes 2 de junio de 2025
VIRTUAL
12:00 horas. – 13:00 horas.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de la corona
Lunes 2 de junio de 2025
VIRTUAL
6:30 p.m. – 19:30 horas.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de la corona
Lunes 2 de junio de 2025
VIRTUAL
19:30 horas. – 20:30 horas.
ENLACE DE ZOOM
Estudio de la corona
Martes 3 de junio de 2025
EN PERSONA
6:30 p.m. – 19:30 horas.
Escuela secundaria del noroeste
Estudio de la corona
Martes 3 de junio de 2025
EN PERSONA
19:30 horas. – 20:30 horas.
Escuela secundaria del noroeste
Estudio de la corona
Miércoles 4 de junio de 2025
EN PERSONA
6:30 p.m. – 19:30 horas.
Escuela secundaria Richard Montgomery
Estudio de la corona
Miércoles 4 de junio de 2025
EN PERSONA
19:30 horas. – 20:30 horas.
Escuela secundaria Richard Montgomery
Qué esperar durante estas reuniones iniciales de participación en opciones.
Cada oportunidad de participación está diseñada para maximizar la participación con opciones virtuales y en persona de una hora (60 minutos).
Los participantes:
Revisar el Proceso de Estudio de Límites y la Política de la Junta FAA, Planificación de Instalaciones Educativas (5 minutos).
Reciba una presentación de las opciones iniciales y escuche un resumen de los temas clave (10 minutos para cada opción, 30 minutos en total).
Comprenda cómo acceder a los recursos de opciones de forma digital (10 minutos).
Reciba el enlace de la encuesta de opciones iniciales para que los participantes brinden sus comentarios (10 minutos).
Conozca los próximos pasos (5 minutos).
Para ver el material original en inglés, haga clic aquí: Artículo Original