Los concejales Will Jawando y Kristin Mink enviaron una carta al superintendente de MCPS, Dr. Thomas Taylor, solicitando información adicional sobre las tendencias disciplinarias recientes, la opinión de los estudiantes en las revisiones del Código de Conducta y la capacitación del personal de seguridad.
La carta también solicita aclaraciones sobre los informes de registros rutinarios de estudiantes en programas de educación alternativa y plantea inquietudes sobre el hecho de que las consultas de la comunidad se dirijan al proceso MPIA en lugar de recibir respuestas directas.
Superintendente Taylor,
Nos dirigimos a ustedes para dar seguimiento a varios temas clave de la sesión del Comité de Educación y Cultura (E&C) del Consejo, celebrada el 25 de septiembre de 2025, la cual se centró en la revisión del Código de Conducta Estudiantil 2025-2026 y la implementación de la Justicia Restaurativa. En particular, solicitamos información adicional sobre cuestiones relacionadas con la política disciplinaria, la transparencia y el debido proceso.
Cambios en el Código de Conducta Estudiantil y Datos Recientes de Suspensión
Como saben, nos preocupó profundamente conocer los nuevos datos disciplinarios de este año escolar y estamos solicitando información adicional sobre la incorporación de las opiniones de los estudiantes en el proceso de revisión del Código de Conducta por parte de MCPS, así como información sobre la capacitación brindada al personal de seguridad. Específicamente, durante las primeras cinco semanas de clases, el distrito registró un aumento del 29 % en las suspensiones fuera del centro escolar y un aumento del 80 % en las suspensiones dentro del centro. En la sesión del Comité mencionada anteriormente, transmitimos la preocupación de los representantes de la comunidad de que los cambios al Código de Conducta 2025-2026 podrían facilitar un mayor uso de las suspensiones, a pesar de su limitada eficacia y su impacto negativo en la participación estudiantil. Por consiguiente, instamos a MCPS a formalizar la participación de los estudiantes en su proceso de revisión y a mejorar la comunicación de los cambios con los estudiantes y sus familias. Esperamos que MCPS implemente estos cambios en el proceso y continuaremos monitoreando de cerca estos datos. Agradeceríamos una actualización sobre el progreso en este sentido.
Estas inquietudes sobre el Código de Conducta explican en parte por qué el Comité planeó abordar la capacitación brindada al personal de seguridad escolar durante nuestra sesión del 25 de septiembre. Creemos que la implementación exitosa y equitativa del Código aprobado depende de una capacitación adecuada del equipo de seguridad. Lamentamos la ausencia inesperada del Jefe de Seguridad, Marcus Jones, ya que el Comité estaba preparado para tratar este asunto directamente con él. Solicitamos que se ponga a disposición del público y del Consejo un informe completo de esta capacitación, incluyendo el plan de estudios específico utilizado, las fechas de la capacitación y la confirmación del índice de finalización para todo el personal de seguridad pertinente.
Informes sobre registros obligatorios de estudiantes en programas de educación alternativa
Nos dirigimos a ustedes para dar seguimiento a los informes sobre la realización por parte de MCPS de registros rutinarios y diarios de estudiantes en programas de educación alternativa. Cuando el Comité solicitó información sobre la veracidad de estos informes en septiembre, MCPS no pudo confirmarlos ni desmentirlos. Les solicitamos que compartan con el Comité información sobre si esta práctica se está llevando a cabo; quién realiza dichos registros; la naturaleza de cualquier política relacionada con estos registros, incluyendo su vigencia; el fundamento jurídico específico en el que se basa MCPS para justificarlos; la naturaleza de la capacitación brindada al personal facultado para realizar dichos registros; y copias de las comunicaciones enviadas a estudiantes y padres sobre esta práctica.
Remisión de consultas de la comunidad al proceso de la Ley de Información Pública Maryland
Hemos sabido que activistas de la Coalición Negra para la Excelencia en la Educación han preguntado sobre informes de tales registros y solicitado información sobre la capacitación del personal de seguridad en relación con las modificaciones al Código de Conducta Estudiantil, pero se les indicó que presentaran solicitudes de acceso a información pública (MPIA) conforme al artículo Maryland. El proceso MPIA es una herramienta fundamental, pero no debe sustituir la comunicación proactiva y transparente sobre asuntos de interés público general. Si bien comprendemos que una solicitud formal de acceso a información pública es útil para preparar documentación exhaustiva, para generar confianza en la comunidad es necesario que consideremos estas consultas como oportunidades de diálogo. Creemos que nuestros aliados comunitarios merecen respuestas claras y oportunas de MCPS.
Gracias por su atención a estos importantes asuntos. Esperamos su respuesta y continuar nuestra colaboración para garantizar que todos los estudiantes de MCPS tengan acceso a una educación de calidad.
Atentamente,
Will Jawando
Vicepresidente del ConsejoKristin Mink
Concejal – Distrito 5
Para ver el material original en inglés, haga clic aquí: Artículo Original