Las Escuelas Públicas Montgomery County han aclarado por qué no están cambiando al aprendizaje virtual durante los cierres de escuelas relacionados con el clima, a pesar de las constantes preguntas de las familias.
Según MCPS, la instrucción virtual no es una opción durante estos cierres por varias razones clave relacionadas con el acceso, el horario y los requisitos estatales. En primer lugar, el sistema escolar actualmente no cuenta con dispositivos remotos individuales disponibles para todos los estudiantes. Sin acceso universal a los dispositivos, MCPS afirma que la transición al aprendizaje virtual generaría desigualdades e impediría que muchos estudiantes participaran plenamente en la instrucción.
En segundo lugar, los cierres actuales coinciden con el inicio de un nuevo semestre. Muchos estudiantes de preparatoria están comenzando nuevos cursos con nuevos maestros, y MCPS afirma que intentar una transición a corto plazo al aprendizaje virtual durante esta transición sería disruptivo y poco práctico. Los administradores señalan que comenzar las nuevas clases en línea por solo unos días y luego regresar a la enseñanza presencial generaría confusión en lugar de continuidad.
Finalmente, MCPS no cuenta con un plan de aprendizaje virtual aprobado por el estado. Sin dicha aprobación, el distrito no puede trasladar la instrucción a la modalidad en línea durante los cierres por mal tiempo, independientemente de consideraciones logísticas.
La aclaración hace eco de información compartida previamente por Moderadamente MoCo, que confirmó directamente con el superintendente de MCPS, Dr. Thomas Taylor, que los cierres por nieve se mantendrán durante los días de nieve tradicionales, no durante los días de aprendizaje virtual. MCPS ha enfatizado que si su capacidad o autorización para ofrecer aprendizaje virtual cambia alguna vez, el distrito emitirá un anuncio oficial y claro.
Por ahora, MCPS dice que los cierres debido al clima continuarán funcionando como cierres de escuelas tradicionales, sin que se lleven a cabo instrucciones remotas.
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